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¡Saludos cordiales, estimados padres y
representantes!
Como muchos de ustedes
pudieron observar desde el primer lapso, se sembró la idea de sensibilizar a
nuestros estudiantes sobre el valor de la naturaleza y el sentido de
pertenencia hacia el cuidado de las plantas. Buscábamos fomentar valores
fundamentales como la conservación, la coherencia, la responsabilidad, el
realismo, la formación integral y la cooperación colectiva, cultivando así el
amor por el entorno natural y reconociendo su impacto positivo en nuestra vida
diaria como seres vivos.
La propuesta inicial
era abordar, durante este tercer lapso, el rescate y embellecimiento de los
jardines de nuestra institución como un espacio de aprendizaje práctico y
significativo. Este proyecto surgió tras un avance notable en la comprensión de
la germinación de semillas y la creación de pequeños terrarios, lo que abrió un
valioso abanico de teorías y prácticas para consolidar su aplicación en nuestro
plantel. De esta manera, aspirábamos a fortalecer en los estudiantes la
conciencia ambiental y la convivencia a través de la experiencia directa de la
siembra.
Lamentablemente, la
profundización teórica sobre cultivos, campos y siembras frutales a escala de
terrarios, prevista para este lapso, no se llevará a cabo debido a diferencias
de opinión dentro de nuestra institución con respecto al uso de los espacios.
Si bien la idea fue considerada positiva, no contó con el apoyo unánime,
prevaleciendo la perspectiva de que cada área debe mantener una designación
específica. La intención siempre fue generar conciencia, no ejercer poder,
pues el poder por sí solo no imparte enseñanza ni valores.
En ningún momento se
planteó la apropiación de áreas; simplemente se exploró la posibilidad de
compartir un período de aprendizaje enriquecedor fuera del aula, fomentando la
conciencia ambiental. Me han llamado "el creativo", y en efecto, mi
propósito es impulsar la creatividad en mis alumnos para que desarrollen
habilidades que les permitan desenvolverse en la sociedad.
Aunque no
trabajaremos directamente en el rescate de nuestro ambiente escolar, ni
realizaremos tareas que corresponden a otros, sí aprovecharemos otras áreas con
mucha inventiva. Mi objetivo es lograr que los jóvenes aprendan a ser
independientes y a construir un conocimiento sólido, forjando individuos con
una rica imaginación y creatividad para su futuro.
Para este tercer
lapso, exploraremos el fascinante mundo de la electricidad. El tema central
adoptado por la institución es la DEFENSA INTEGRAL DE LA NACIÓN,
el cual abordaremos con gran interés y donde mi creatividad se aplicará al
100%.
TOMA FOTOGRÁFICA 24-02-2025
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Agradezco su
atención, padres y representantes. Y a aquellos que disfrutan capturar mis
iniciativas, los invito a ser creativos y originales.
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Profesor Creativo Ojeda
Roger.
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